viernes, 11 de marzo de 2016

FACTORES SOCIALES QUE INCIDEN EN EL DESARROLLO HUMANO


FACTORES BÁSICOS

Son cuatro de muchos mas en donde el ser humano interactuan durante su proceso de vida

FACTORES PSICOLÓGICOS: Son aquellos que nos permiten describir las características de una persona como me percibo a mi mismo y como percibo a los demás. son cognitivos, emocionales, perceptibles de personalidad y otros factores que influyen en la conducta del individuo. 


FACTORES BIOLÓGICOS: Son los que aportan con la genética establece las condiciones del desarrollo (salud, trastornos) alteraciones síndrome de down, características físicas. 


FACTORES SOCIALES: Evalúa como la gente y su entorno interactuan y se relacionan entre si. es importante concebir el desarrollo del individuo como parte de un sistema que influyan en el desarrollo. estos se integran para constituir la cultura de un individuo es decir le permite conocimientos de las actitudes y conductas asociadas a un grupo determinado.


FACTORES COGNITIVOS: Analiza los procedimientos de la mente que tienen que ver con el conocimiento. su finalidad es el estudio de l,os mecanismos que están involucrados en la creación de conocimientos desde los mas simples hasta los mas completos. 




DIMENSIÓN SOCIAL DEL SER HUMANO

DESCUBRIMIENTO DEL OTRO 

Pasa forzosamente por el conocimiento de uno mismo; por consiguiente, para desarrollar en le niño y el adolescente una visión cabal del mundo, la educación, tanto si la imparte la familia como si la imparte la comunidad o la escuela, primero debe hacerle descubrir quien es. Sólo entonces podrá realmente ponerse en el lugar de los demás y comprender sus reacciones. El fomento de esta actitud de empatia en la escuela será fecundo para los comportamientos sociales a lo largo de la vida. Así por ejemplo, se enseña a los jóvenes a adoptar el punto de vista de otros grupos étnicos o religiosos, se pueden evitar incomprensiones generadoras de odio y violencia en los adultos. Así pues, la enseñanza de la historia de las religiones o de los usos y costumbres puede servir de útil referencia para futuros comportamientos.
Por último, la forma mismo de la enseñanza no debe oponerse a ese reconocimiento del otro.

jueves, 10 de marzo de 2016

DIMENSION INDIVIDUAL DEL SER HUMANO

CUESTIONARIO DIMENSION INDIVIDUAL

¿Cómo aplica la ética en mi vida cotidiana?
De acorde a mi entorno social, a mis acciones ya sean buenas o malas, yo respetando, valorando y siendo honesta con lo que tengo.

¿QUIEN SOY?

Una persona humilde, atenta, solidaria y comprometida. me definen mis acciones y logros

Lo que amo:
mi familia son mi mas grande fortaleza, pero también mi debilidad. a mi novio que siempre esta conmigo en todo momento, amigos que son una gran motivación e inspiración, amo comer, dormir, escuchar música, COCINAR y viajar.

Lo que detesto:
La envidia en las personas, la hipocresía y la injusticia.

Mis tres defectos

A veces la irresponsabilidad
La desidia y que pienso y tomo decisiones precipitadas.

Mis tres cualidades

solidaria
amorosa
humilde

Mis necesidades

Familia
una cocina
mi novio

Mis rasgos físicos

estatura media, ojos café claro, rolliza,  piel clara, cabello ondulado

Mis temores

perder a mi familia, fracasar.

DIMENSION INDIVIDUAL DEL SER HUMANO

CONCEPTO


Hemos de entender por dimensión el conjunto de potencialidades fundamentales con las cuales se articula el desarrollo integral de una persona, o también si se quiere, unidades fundamentales, de carácter abstracto, sobre las que se articula el desarrollo integral del ser humano.



¿QUE ENTENDEMOS POR ETICA?




ETICA
 



La ética se relaciona con el estudio de la moral y de la acción humana. El concepto proviene del término griego ethikos, que significa “carácter”. Una sentencia ética es una declaración moral que elabora afirmaciones y define lo que es bueno, malo, obligatorio, permitido, etc. en lo referente a una acción o a una decisión.



¿QUE ES EL DESARROLLO HUMANO?

 

 

DESARROLLO HUMANO

 
El desarrollo humano es un proceso que aumenta las opciones y la libertad de las personas, permitiéndoles alcanzar un mayor nivel de potencial de habilidades y de bienestar.
Para lograr una mayor libertad, las personas necesitan educación, salud, seguridad, vivienda, etc. Además de estas cuestiones básicas, hay dimensiones mas complejas, como relacionadas con el sistema político y la equidad de géneros.